12月12日，作为“北京市日坛中学教育集团科技教育协作体”的首批成员单位，中科智汇工场总经理柳海永与北京市日坛中学校长李克明，在“北京市日坛中学科学技术协会成立大会暨科技节闭幕式”上共同为“青少年人工智能学院”揭牌。本次活动以“汇智聚力，科创筑梦”为主题，旨在全面落实教育部等七部门《关于加强中小学科技教育的意见》，将科技教育向纵深推进，构建“多方协同、科教融合”育人新格局。

      资源整合：构建跨领域协同育人网络

      作为连接高校科研资源与基础教育的桥梁，中科智汇工场充分发挥资源整合优势，联合十余家高校、科研院所及科技企业，打造了跨机构、跨领域的协同育人平台。启动仪式上，随着各单位代表共同按下启动键，以STEM（科学、技术、工程、数学）为核心、聚焦人工智能前沿领域的一体化科技教育体系正式落地。这一创新模式，为科技教育注入了全新活力。

      顶尖科研力量赋能教育

      活动现场，中国科学院院士刘嘉麒以《漫谈地球》为主题，用60余年的科研积淀与环球科考经历，为学子们播撒下科学探索的种子。同时，来自中国科学院软件技术研究所、中国科学院自动化研究所等多家科研院所的专家团队获颁校外专家聘书，未来将深度参与青少年人工智能学院的课程设计、科研指导与竞赛辅导，让最前沿的科研成果直接走进课堂。

      青少年人工智能学院：科教融合的实践标杆

      "青少年人工智能学院"的揭牌成为活动亮点。这一举措不仅是双方拔尖人才培养理念的关键落地，更通过"科教融合、协同育人"的模式创新，为青少年搭建了接触前沿科技、参与实践探索的优质平台。学院将整合多方资源，构建特色培养体系，推动科研资源与教学实践深度融合。

      为探索构建可打破科研与教育壁垒的创新服务模式，中科智汇工场将借此合作机会，联合各大高校、科研院所，携手建设高水平的人工智能创新实验室；积极开展各类专项培训与课题研究，对学校师资队伍建设以及教师专业素养提升进行全方位赋能。此外，通过常态化专家讲座与科创赛事，以及协调科研院所和高新企业资源，为学生提供实地学习平台与实践机会，助力学生在真实场景中锤炼创新能力。

    （文字：王绮    编辑：卢晔    审核：娄雪松）